Bu 11. sınıf öğrencileri gelecekteki iş liderlerimiz mi?

Slaytlar ilerlemiyor. Jüri heyetinde altı başarılı girişimci ve Google Fiber'in etkinlik alanını dolduracak kadar büyük bir insan kalabalığı var. Bu, Kain Evans'ın geçen yıl üzerinde çalıştığı iş fikrini finansman için girişimci jürilere sunma şansı. Onun fikri: Dünyanın canlı müzik başkenti Austin, Teksas'ta gruplar için uygun fiyatlı, konforlu ve kullanışlı uygulama alanı. Ama slaytları çalışmıyor. Bu A/V sorunu birçok profesyonel tarafından deneyimlenmiştir ve en deneyimlileri bile oyundan atabilir. Ancak çoğundan farklı olarak, adım adım ilerler; soruna gülüp geçiyor ve risk sermayesi oyununda deneyimli bir gazinin karizması ve duruşuyla ilerliyor. Kain'in teknik zorlukla ilgili sahnede söylediği gibi, "Bazen bu aksilikler iyidir - buzu kırarlar!" Sonunda finanse edildi. O 11. sınıfta.

Kain, fikrini Amerika Birleşik Devletleri'nin devlet okulları için ilk PreK-12 girişimcilik eğitim modeli olan Student Inc için ilk yıllık tanıtım gecesinde üç finalistten biri olarak sunuyordu. Programın lise bölümünden geçen ilk sınıfın bir parçası ve PowerPoint'teki talihsizliği ele alma şekli, Student Inc'in neyle ilgili olduğunu somutlaştırıyor.

Student Inc modeli, girişimciliği çocuklara geleceğin işlerine daha hazırlıklı olmalarına yardımcı olacak sayısız beceriyi öğretmek için bir mercek olarak kullanır. Anaokulu Öncesi ve ilkokul sınıflarında, temel müfredat, sınıf düzeyinde girişimler yürüterek ve okulu ekonomiye sahip bir toplum olarak ele alarak öğretilir. Ortaokulda öğrenciler, okul mağazaları veya hayırsever girişimler işleterek gerçek para ve etkilerle uğraşıyorlar.

Lise bileşeninde, hepsi zayıf ve savunmasız bir ürün olarak bir araya geliyor: kendi işleri için fikir. Önümüzdeki birkaç yıl içinde öğrenciler bu fikri hem kavramsal hem de finansal olarak uygulanabilir bir şeye dönüştürmeyi öğrenirler. Öğrenci veya öğrenci ekibi bir "Minimum Uygulanabilir Ürün" (MVP) geliştirir ve bunu akranlarına ve uluslararası risk sermayedarlarını ve yerel iş dünyasının liderlerini içeren Student Inc gönüllülerine sunar. Bir ön etkinlikte, sekiz öğrenci takımından dördü MVP'lerini test etmek için fon aldı. Bunlardan üçü başarılı koşulara sahipti ve daha sonra, lise son yıllarında işlerini veya kâr amacı gütmeyen kuruluşlarını gerçekten açıp yönetmelerini sağlayacak olan son Sunum Gecemizde finansman için teklif vermeye hak kazandı.

Hem MVP sahasında hem de final müsabakasında en etkileyici olan şey, tüm eğitim çabalarının birleştiği kusursuzluktu. İlk olarak, kapsamlı araştırma ve kavramsal evrim ve uyarlamayı içeren bir iş fikri formüle etme ihtiyacı vardı. Sonra sayıları ezmek zorunda kaldılar; her takım, meslektaşları ve gönüllüler tarafından incelenen kar ve zarar tabloları oluşturdu. Ve sonunda fikirlerini satmak zorunda kaldılar. Oluşturulmasına yardım ettiğiniz bir şeyi satmak, bir sınavla ölçülemeyen daha temel ve kişisel becerilerin bazılarını ortaya çıkarır.

Saha gecesi için kaybeden yoktu, ama gerçek dünyada durum her zaman böyle olmayabilir. Etkinlik altın, gümüş veya bronz madalya sahibi olmak için tasarlanmamıştı; bunlar gerçek para için gerçek iş sahalarıydı. Jürilerden - bu deneyimli girişimciler ve risk sermayedarlarından - öğrencilerin ürünlerinin uygulanabilirliği ve hazırlıklarının ve sunumlarının kalitesi hakkında sunumlarını değerlendirmeleri istendi. Bir projeyi finanse etmeye karar verirlerse, miktar onların seçimiydi. Görünen o ki, üç finalist de finansmana değerdi.

İki proje, Evans'ın Jambox şirketi ve sanatsal yetenekleri hayvan aktivizmiyle birleştiren kar amacı gütmeyen bir girişim olan Animal Inspired, her biri 1.000 dolardan finanse edildi. Öğrenciden öğretmene “yarı anonim” bir iletişim platformu olan Spether, öğrenciler bu yaz belirli hedeflere ulaşırsa 5.000 ABD Doları tutarında bir acil durum planıyla 5.000 ABD Doları olarak finanse edildi. Finansmanın yanı sıra, her üç takıma da yargıçlardan önemli miktarda parasal olmayan destek sunuldu: ücretsiz yasal yardım, UI/UX danışmanlığı, ücretsiz yaz çalışma alanları ve daha fazlası. Bu deneyimler, daha fazla olmasa da, çekler kadar eşit derecede değerli olduğunu kanıtlamalıdır.

Student Inc'in odak noktası, öğrencilerin girişimci düşünme becerilerini ve deneyimlerini yıldan yıla geliştirmektir. Geçen haftaki açılış konuşması etkinliğinde sunum yapanlar gibi birçok öğrenci girişimci olmaya devam edebilirken, TÜM öğrencilerin hangi kolej veya kariyer yolunu seçerlerse seçsinler 21. yüzyılda başarıya daha iyi hazırlanacaklarından çok heyecanlıyız. Model, çocukları kendi öğrenmelerinden sorumlu tutuyor ve Student Inc'in büyüsü, herhangi bir temel sınıfın içeriğinin girişimci bir bakış açısıyla öğretilebilmesidir.

Student Inc, yoğun bir şekilde ezberlemeye ve standartlaştırılmış testlere odaklanan K-12 eğitiminin mevcut durumu için eğitimci tarafından oluşturulmuş bir çözümdür. Birkaç yıl önce, Bazaarvoice Foundation (BVF), öğrencilerine daha fazla gerçek dünya becerileri ve deneyimleri getirmenin bir yolunu arayan Austin Independent School District'ten (AISD) inanılmaz derecede yenilikçi bir grup eğitimciyle akşam yemeği yedi. O akşam yemeğinde queso üzerine, Student Inc fikri doğdu. BVF, Student Inc'in kurucu fon sağlayıcısıydı ve model, 2015-2016 öğretim yılında AISD'de pilot olarak uygulandı. Bugün Student Inc, bölge çapında genişleme vizyonuyla altı AISD okulunda 1.500'den fazla öğrenciye hizmet veriyor. Bazaarvoice çalışanları koç ve mentor olarak katılıyor ve BVF hala programın birincil fon sağlayıcısı. Kentsel eğitimdeki bu dönüşümün bir parçası olmaktan ve öğrenci girişimciliğinin ön saflarında yer almaktan gurur duyuyoruz .

Student Inc tanıtım gecesi CEO'muz Gene Austin şöyle diyor: “Bazaarvoice, inovasyonun temel bir değer olduğuna ve bunun her zaman ve her yaşta gerçekleşebileceğine inanıyor. Bu nedenle, yeniliğin lise düzeyinde daha önce hiç görmediğimiz şekillerde canlandığını görmekten dolayı çok heyecanlıyız. Student Inc'in artık Austin topluluğunun bu kadar büyük bir parçası olduğu için heyecanlıyız."

Bazaarvoice Foundation'ın Student Inc aracılığıyla öğrenci girişimciliğini nasıl desteklediği hakkında daha fazla bilgi edinin .