40 ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ที่ควรหลีกเลี่ยงในธุรกิจ

เผยแพร่แล้ว: 2021-08-17

คุณอาจศึกษากฎไวยากรณ์ภาษาอังกฤษในช่วงเวลาว่าง แต่ไม่ได้หมายความว่าคุณจะสามารถพัฒนาทักษะการสื่อสารได้

เริ่มต้นด้วยการเรียนรู้ความแตกต่างของไวยากรณ์ที่เหมาะสม เช่น ความแตกต่างระหว่าง May และ Can

การใช้ May หมายถึงการอนุญาต แน่นอนคุณได้รับอนุญาตให้เรียนทักษะไวยากรณ์ภาษาอังกฤษในช่วงเวลาว่างของคุณ คุณอาจจะ.

แต่คุณสามารถปรับปรุงได้หรือไม่? คำว่า Can ถูกเลือกเพื่ออ้างถึงความสามารถในการทำบางสิ่ง หวังว่าคุณจะสามารถพัฒนาทักษะไวยากรณ์ของคุณด้วยการเรียน

ภาษาเขียนและพูดเป็นวิธีหลักที่ผู้คนสื่อสารกัน เริ่มต้นด้วยข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุด 40 ข้อ



40 ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ที่พบบ่อยที่สุดที่คุณควรหลีกเลี่ยงในธุรกิจ

เมื่อคุณกำลังสื่อสารกับคนที่ไม่ได้ทำงาน ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์อาจเล็ดลอดอยู่ใต้เรดาร์กับผู้อ่านเหล่านั้น

ผู้ร่วมธุรกิจไม่ค่อยให้อภัย อันที่จริง นี่คือกฎข้อแรกของการสื่อสารทางธุรกิจ:

อ่านสิ่งที่คุณเขียนซ้ำทุกครั้งก่อนที่จะส่งให้ใครซักคน ถ้าเป็นไปได้ ให้ตาอีกคู่ตรวจสอบการสื่อสารด้วย

นี่คือกฎข้อที่สองสำหรับรายการ:

ยอมรับว่าคุณในฐานะปัจเจกบุคคลอาจมีความสามารถพิเศษด้านเดียวแต่มีทักษะการเขียนต่ำ ทักษะการเขียนที่ไม่ดีของคุณไม่ได้สร้างความประทับใจที่ดี ตรวจสอบการสื่อสารทางธุรกิจของคุณอีกครั้งเสมอ

การรู้วิธีเขียนภาษาอังกฤษเพื่อธุรกิจจำเป็นต้องมีความเข้าใจด้านไวยากรณ์เป็นอย่างดี และการระบุข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ที่พบบ่อยเป็นวิธีหนึ่งในการเรียนรู้ นี่คือข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุด

1. ประกบจุลภาค

หากคุณป้อนเครื่องหมายจุลภาคที่คุณต้องการเซมิโคลอนหรือคำสันธานจริงๆ แสดงว่าคุณทำข้อผิดพลาดในการต่อเครื่องหมายจุลภาค เครื่องหมายจุลภาคมักใช้มากเกินไปในสถานการณ์ที่ไม่จำเป็น เครื่องหมายจุลภาคมากเกินไปอาจหมายความว่าคุณต้องแยกประโยคออกเป็นประโยค

ใช้เซมิโคลอนเมื่อคุณเชื่อมประโยคที่เกี่ยวข้องกันสองประโยค

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง: ดอนเป็นผู้นำทีมที่ดี พนักงานเชื่อมั่นในการตัดสินใจของเขา

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: ดอนเป็นผู้นำทีมที่ดี คนงานเชื่อคำตัดสินของเขา

ตัวอย่างที่ถูกต้อง ดอนเป็นผู้นำทีมที่ดีและคนงานเชื่อมั่นในวิจารณญาณของเขา

หากคุณประสบปัญหาและไม่แน่ใจว่าจะใช้เครื่องหมายวรรคตอนประเภทใด คุณสามารถใช้ประโยคสั้นๆ ได้

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: ดอนเป็นผู้นำทีมที่ดี คนงานเชื่อคำตัดสินของเขา

2. ส่วนของประโยค

เศษประโยคเป็นประโยคที่ไม่สมบูรณ์ ไม่มีโครงสร้างประโยค คำนาม และกริยาที่ถูกต้อง ประโยคไม่ใช่ประโยคที่สมบูรณ์ ผู้คนใช้รูปแบบนั้นในการพูด แต่ไม่ควรใช้ในการสื่อสารเป็นลายลักษณ์อักษร

ง่ายที่จะติดเป็นนิสัยนี้เพราะวิธีที่เราส่งข้อความ เรามักจะส่งข้อความโดยไม่ใช้อักษรตัวพิมพ์ใหญ่ เครื่องหมายวรรคตอน และโครงสร้างประโยคที่เหมาะสม


ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง: (จดหมายสมัครงาน) ฉันสนใจตำแหน่งผู้ดูแลระบบสำนักงานของคุณ มีคุณสมบัติที่ดีด้วยปริญญาสองปี เคยทำงานภาคสนาม

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: ฉันสนใจตำแหน่งผู้ดูแลระบบสำนักงานของคุณ ฉันได้รับปริญญาบริหารธุรกิจสองปีจากวิทยาลัยชุมชน XYZ และทำงานเป็นผู้จัดการสำนักงานของบริษัท ABC เป็นเวลาสองปี

3. ไม่ใช้คำเชื่อมประสาน

คำเชื่อมประสานคือคำที่ใช้เชื่อมประโยคสองส่วน คำสันธานที่พบบ่อยที่สุดสองคำคือ And และ But พวกเขาไม่สามารถใช้แทนกันได้

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง: ดอนอยู่สายเพื่อทำงานให้เสร็จ แต่สเตฟานีเข้าร่วมกับเขา

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: ดอนอยู่สายเพื่อทำงานให้เสร็จและสเตฟานีก็เข้าร่วมกับเขา

การใช้อย่างไม่ถูกต้องในประโยคแรกบ่งบอกว่าแม้ดอนจะอยู่สายเพื่อทำโครงการให้เสร็จ แต่สเตฟานีขัดขวางความพยายามของเขา ในตัวอย่างที่ถูกต้อง สเตฟานีร่วมมือกับดอนเพื่อทำให้โครงการเสร็จสมบูรณ์

4. เสียงแบบพาสซีฟ

การใช้ passive voice ในประโยคไม่จำเป็นต้องไม่ถูกต้อง แต่อาจทำให้ประโยคขาดพลังงานได้

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง: โปรเจ็กต์เสร็จสมบูรณ์โดยทีมงานของดอน

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: ทีมของ Don ได้เข้าร่วมโครงการ

5. การปรับเปลี่ยนการหรี่ตา

คุณจะเหล่ไปที่วัตถุหากคุณไม่แน่ใจว่าคุณเห็นอะไร นั่นเป็นการเปรียบเทียบที่ดีที่จะใช้อธิบายตัวปรับแต่งการหรี่ตา

คำถูกใส่ผิดที่ และขัดขวางการเข้าใจความหมายของประโยคอย่างชัดเจน

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง: การฝึกด้วยน้ำหนักจะสร้างกล้ามเนื้ออย่างรวดเร็ว

(คุณควรทำการฝึกน้ำหนักอย่างรวดเร็วหรือการฝึกน้ำหนักสร้างกล้ามเนื้ออย่างรวดเร็ว?)

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: การฝึกน้ำหนักสร้างกล้ามเนื้ออย่างรวดเร็ว

6. การใช้อะพอสทรอฟีอย่างไม่ถูกต้อง

อะพอสทรอฟีมักถูกใช้ในทางที่ผิดเมื่อใช้กับคำครอบครองเอกพจน์หรือพหูพจน์ เครื่องหมายอะพอสทรอฟีสามารถละเว้นอย่างผิดพลาดได้เมื่อใช้คำเชื่อมระหว่างคำสองคำ

อะพอสทรอฟีอาจเป็นเครื่องหมายวรรคตอนที่เล็กที่สุด ในขณะที่เป็นสาเหตุของข้อผิดพลาดที่ใหญ่ที่สุด

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง: ฉันนัดประชุมเช้าวันอังคารไม่ได้ คณะกรรมการบริษัทจะประชุมกันแล้วและฉันต้องเข้าร่วม

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: ฉันไม่สามารถประชุมเช้าวันอังคารได้ คณะกรรมการบริษัทประชุมกันแล้วและฉันต้องเข้าร่วม

7. พวกเขาอยู่หรืออยู่ที่นั่น

พวกเขากำลังคือการรวมกันของพวกเขา พวกเขาเป็นสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ มีคำว่าสถานที่

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง: วางแล็ปท็อปไว้บนโต๊ะประชุม

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: พวกเขากำลังวางแล็ปท็อปไว้บนโต๊ะประชุม

8. การใช้สิ่งเหล่านี้เพื่อนิติบุคคลของแบรนด์

แม้ว่าบริษัทหรือแบรนด์จะเกี่ยวข้องกับพนักงานหรือสถานที่จำนวนมาก แต่ก็เป็นหน่วยงานเอกพจน์ เป็นสรรพนามที่ใช้ ในการเขียนคำสรรพนาม It จะต้องจับคู่กับกริยาเอกพจน์

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง: Amazon กำลังจ้างงาน พวกเขาเป็นบริษัทที่ดี

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: Amazon กำลังจ้างงาน เป็นบริษัทที่ดี

9. ถึงกับ มากเกินไป

มากเกินไปหมายถึงมากขึ้น มันเป็นคำวิเศษณ์ To เป็นคำบุพบทที่มีวัตถุ

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง: คุณจะทำโปรเจ็กต์นี้ให้เสร็จด้วยได้ไหม คุณสามารถออกแบบใบปลิวได้หรือไม่?

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: คุณจะทำโครงการนี้ให้เสร็จหรือไม่? คุณสามารถออกแบบใบปลิวด้วยได้ไหม

10. ตัวดัดแปลงห้อยต่องแต่ง

ตัวแก้ไขห้อยต่องแต่งเกิดขึ้นเมื่อวลีอธิบายไม่ได้เชื่อมโยงกับสิ่งที่อธิบายอย่างเหมาะสม

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง: หวังว่าจะสร้างความประทับใจให้กับลูกค้า โปรเจ็กต์ได้คะแนนให้กับดอน

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: โปรเจ็กต์ทำคะแนนให้ดอนโดยหวังว่าจะสร้างความประทับใจให้ลูกค้า

11. การใช้จุลภาคไม่ถูกต้อง

สามารถใช้เครื่องหมายจุลภาคเมื่อไม่จำเป็น หรือใช้เมื่อจำเป็นก็ได้

แค่ถามราเชล เรย์เกี่ยวกับปกนิตยสารที่น้อยกว่าตัวเอกของเธอซึ่งใช้คำว่า “ค้นหาแรงบันดาลใจในการทำอาหารให้ครอบครัวและสุนัขของเธอ”

หน้าปกน่าจะอ่านว่า “หาแรงบันดาลใจในการทำอาหาร ครอบครัวของเธอ และสุนัขของเธอ”

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง: ผู้จัดการเช่นพนักงานที่พยายามอย่างหนักมีความน่าเชื่อถือและส่งเสริมบริษัท

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: ผู้จัดการชอบพนักงานที่พยายามอย่างหนัก มีความน่าเชื่อถือ และส่งเสริมบริษัท

12. การใช้คำวิเศษณ์มากเกินไป

คำวิเศษณ์จะเพิ่มคำอธิบายให้กับคำกริยาและมักจะลงท้ายด้วย “ly” สามารถใช้คำวิเศษณ์มากเกินไปเพื่อพยายามเน้นให้มากขึ้น

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง: ดอนขอบคุณทีมของเขาอย่างจริงใจและจริงใจสำหรับความคิดเห็น

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: ดอนขอบคุณทีมของเขาอย่างจริงใจสำหรับการให้ข้อมูล

13. ชื่อตัวพิมพ์ใหญ่ไม่ถูกต้อง

ในชื่อ อย่าใช้คำบุพบทหรือคำสันธานเป็นตัวพิมพ์ใหญ่ คำบุพบทหรือคำสันธานจะใช้ตัวพิมพ์ใหญ่ก็ต่อเมื่อเป็นคำแรกของชื่อ

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง: พระวจนะของประชาชน

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: พระวจนะของประชาชน

14. การใช้เครื่องหมายทวิภาคและเซมิโคลอน

สามารถใช้เครื่องหมายอัฒภาคเพื่อเชื่อมประโยคที่เกี่ยวข้องกันสองประโยค สามารถใช้โคลอนต่อท้ายประโยคเมื่อมีรายการตามหลัง

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง: ดอนเป็นผู้นำทีมที่ดี พนักงานเชื่อมั่นในการตัดสินใจของเขา

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: ดอนเป็นผู้นำทีมที่ดี คนงานเชื่อคำตัดสินของเขา

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: ดอนมีคุณสมบัติของหัวหน้าทีม: การตัดสินที่ดี จรรยาบรรณในการทำงานที่เป็นตัวเอก และความกระตือรือร้นในระดับสูง

15. ของคุณ vs. คุณ

คุณเป็นเจ้าของ คุณคือการหดตัวของคุณเป็น

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง: เราขอขอบคุณที่คุณป้อนข้อมูลในโครงการ บุคคลที่จะไปถึงของคุณในครั้งต่อไป!

ตัวอย่างที่ถูกต้อง: ขอขอบคุณที่คุณให้ข้อมูลในโครงการ คุณคือคนสำคัญของเราในครั้งต่อไป!

16. คำวิเศษณ์ส่วนเกิน

กริยาเป็นคำการกระทำ คำวิเศษณ์แก้ไขคำกริยา

ไม่ถูกต้อง: พนักงานตักไอศกรีมอย่างรวดเร็ว มีประสิทธิภาพ และรวดเร็วบนโคนขณะที่ลูกค้ากำลังก่อตัว

ถูกต้อง: คนงานตักขนมใส่กรวยอย่างมีประสิทธิภาพเมื่อลูกค้าเริ่มเข้าแถว

17. วลีบุพบทมากเกินไป

ข้อผิดพลาดที่มีคำบุพบทนี้มักจะป้องกันได้ด้วยการย่อประโยคให้สั้นลง หากคุณไม่สามารถอ่านประโยคโดยไม่หยุดหายใจ อาจเป็นเพราะว่ายาวเกินไป

ไม่ถูกต้อง: ดอนเปิดตัวโครงการด้วยการคัดเลือกพนักงานอย่างรอบคอบ โดยไม่อาศัยการเล่นพรรคเล่นพวก ในช่วงเวลาที่คับแคบและมีแผนกลยุทธ์ที่วางไว้แล้ว

ถูกต้อง: ดอนเริ่มโครงการด้วยการคัดเลือกพนักงานอย่างรอบคอบ ไม่แสดงความลำเอียง เขาจะมีแผนกลยุทธ์ที่มีตารางเวลาที่รัดกุม

18. คำสรรพนามไม่เห็นด้วย

ความไม่ลงรอยกันของสรรพนามมักเกิดขึ้นระหว่างการใช้เอกพจน์และพหูพจน์ คำสรรพนามบางคำเป็นเอกพจน์ เช่น เขาหรือเธอ บางตัวเป็นพหูพจน์ เช่น พวกเขา กริยาที่ใช้กับสรรพนามดังกล่าวจะต้องเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ด้วยจึงจะเข้ากัน

ไม่ถูกต้อง: เขาใช้รถยกในกะวันศุกร์ พวกเขาใช้มันในวันเสาร์

ถูกต้อง: เขาใช้รถยกในกะวันศุกร์ พวกเขาใช้มันในวันเสาร์

19. ขยันหมั่นเพียร ความขยันหมั่นเพียร

จำไว้อย่างนี้ หากคุณกำลังทำการซื้อ คุณควรทำ Due Diligence ทำคือการกระทำ เนื่องจากเป็นคำคุณศัพท์ที่อธิบายประเภทของความขยันหมั่นเพียร (สิ่งที่ครบกำหนด)

ไม่ถูกต้อง: เมื่อซื้อธุรกิจ ให้ขยันในธุรกิจโดยได้รับบันทึกทางการเงิน

ถูกต้อง: เมื่อซื้อธุรกิจ ให้ดำเนินการตรวจสอบสถานะธุรกิจโดยรับบันทึกทางการเงิน

20.มันและมัน

มันเป็นการหดตัวสำหรับมันคือ มันเป็นความเป็นเจ้าของ สิ่งที่ครอบครองบางสิ่ง

ไม่ถูกต้อง: เมื่อถึงเวลาที่คนต้องไปรับสัตว์เลี้ยงจาก Doggie Day Care เธอได้รับการต้อนรับโดยสุนัขที่กระดิกหางของมัน

ถูกต้อง: เมื่อถึงเวลาที่คนต้องไปรับสัตว์เลี้ยงจาก Doggie Day Care เธอจะได้รับการต้อนรับจากสุนัขที่กระดิกหางของมัน

21.แล้วและทัน

จากนั้นหมายถึงเวลา Than ใช้ในการเปรียบเทียบ

ไม่ถูกต้อง: ดอนเป็นคนงานที่ดีกว่าสเตฟานี

ถูกต้อง: ดอนเป็นคนงานที่ดีกว่าสเตฟานี

ไม่ถูกต้อง: ดอนกว่าเปลี่ยนเกียร์และเริ่มโครงการใหม่

ถูกต้อง: จากนั้นดอนก็เปลี่ยนเกียร์และเริ่มโครงการใหม่

22. น้อยลงและน้อยลง

ใช้น้อยลงเมื่อตัวเลขมีความแน่นอน ใช้นำหน้าคำนามพหูพจน์ ใช้ Less เมื่อตัวเลขไม่ตรง

ไม่ถูกต้อง: พนักงานบริษัทพลาดงานไปสองสามวันในปีที่แล้ว คนงานน้อยพลาดวันปีที่แล้ว

ถูกต้อง: พนักงานบริษัทขาดงานน้อยลงในปีที่แล้ว คนงานน้อยลงหลายวันในปีที่แล้ว

23.โกหกและเลย์

การโกหกใช้เพื่ออธิบายตำแหน่งที่ราบเรียบหรือนิ่ง Lay คือการวางบางสิ่งในตำแหน่ง

ไม่ถูกต้อง: หุบเขาอยู่ระหว่างภูเขาสองลูก ดอนวางกระเป๋าเอกสารของเขาไว้บนก้อนหินและเพลิดเพลินกับทิวทัศน์

ถูกต้อง: หุบเขาอยู่ระหว่างภูเขาสองลูก ดอนวางกระเป๋าเอกสารของเขาลงบนก้อนหินเพื่อชมวิว

24.ใครและใคร

ใครเป็นคนแรก? นั่นคือการใช้งานที่ถูกต้อง

ใครคือคนที่กำลังทำอะไรกับวัตถุ..

ไม่ถูกต้อง: ใครกำลังทำอะไรกับใคร

ถูกต้อง: ใครกำลังทำอะไรกับใคร?

25. จบประโยคด้วยคำบุพบท

นี่เป็นหนึ่งในข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ที่พบบ่อยที่สุด สามารถแก้ไขได้มากขึ้นโดยการแก้ไข

ไม่ถูกต้อง: สเตฟานีเป็นผู้หญิงที่ฉันนั่งรถไปทำงานด้วย

ถูกต้อง: สเตฟานีเป็นผู้หญิงที่ฉันขี่ไปทำงานด้วย

เวอร์ชันที่ถูกต้องฟังดูน่าเบื่อสำหรับคุณหรือไม่? เปลี่ยนประโยค ฉันกับสเตฟานีนั่งรถไปทำงานด้วยกัน

26.นอร์ และ อร

ไม่ได้ไปกับทั้ง หรือใช้เป็นสะพานเชื่อมระหว่างการเปรียบเทียบ จำคำขวัญของที่ทำการไปรษณีย์: ไม่ว่าฝนหรือหิมะ……

ไม่ถูกต้อง: ไม่มีฝนหรือหิมะ……..

ถูกต้อง: พนักงานจะส่งจดหมายหากฝนตกหรือหิมะตก

27.เห็นและหัวเรื่อง/ข้อตกลงของกริยา

นี่เป็นข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ทั่วไปอีกประการหนึ่ง ฉันเห็น เธอเห็น เธอ/เขาเห็น Seen ไม่ใช่กริยาแบบสแตนด์อะโลน

ไม่ถูกต้อง: เขาเห็นว่ามันกำลังเกิดขึ้น แต่ไม่สามารถทำอะไรเพื่อป้องกันมันได้

ถูกต้อง: เขาเห็นว่ามันกำลังเกิดขึ้น แต่ไม่สามารถทำอะไรเพื่อป้องกันมันได้

28.ไกลออกไป

Farther ใช้เพื่ออธิบายระยะทางที่สามารถกำหนดหรือวัดได้ เพิ่มเติม หมายถึง “เพิ่มเติม” เช่นเดียวกับในนั้น

ไม่ถูกต้อง: ดอนสามารถกระโดดได้ไกลกว่าสเตฟานี

ถูกต้อง: ดอนสามารถกระโดดได้ไกลกว่าสเตฟานี

29.ผลกระทบกับผลกระทบ

บางสิ่งบางอย่างมีผลบางอย่างถ้ามันทำให้เกิดผล ผลกระทบคือผลลัพธ์

ไม่ถูกต้อง: การไม่มีผงหมึกส่งผลต่อเครื่องถ่ายเอกสาร คุณภาพการพิมพ์ได้รับผลกระทบ

ถูกต้อง: การขาดผงหมึกส่งผลต่อเครื่องถ่ายเอกสาร คุณภาพการพิมพ์ได้รับผลกระทบ

30.ใครหรือนั่น

ซึ่งใช้สำหรับสิ่งของหรือความคิด ที่ยังสามารถใช้สำหรับสิ่งของหรือความคิด ใครคือตัวเลือกในการอธิบายบุคคล

ไม่ถูกต้อง: เก้าอี้ที่มีขาหักเป็นอันตรายต่อผู้คน

ถูกต้อง: ประธานที่ขาหักไม่สามารถกลับไปทำงานได้ เก้าอี้ขาหักควรเปลี่ยนใหม่

31.ผ่านไปแล้วหรือผ่านไป

อดีต หมายถึง เหตุการณ์ที่เคยเกิดขึ้น ผ่าน ความหมายคือ แซง

ไม่ถูกต้อง: โบนัสจะไม่มอบให้กับพนักงานที่สอบผ่าน พนักงานใหม่ผ่านการสอบเข้า

ถูกต้อง: จะไม่มีการมอบโบนัสให้กับอดีตพนักงาน พนักงานใหม่สอบผ่าน

32.ยอมรับหรือยกเว้น

ถ้าคุณยอมรับบางสิ่ง คุณก็รับหรือรับมัน ยกเว้น หมายความว่า มีการยกเว้นบางอย่าง

ไม่ถูกต้อง: สเตฟานีรับทุกอย่างที่เย็บกระดาษเมื่อเธอถูกไล่ออก เธอยกเว้นเช็คเงินเดือนล่าสุดของเธอ

ถูกต้อง: สเตฟานีเอาทุกอย่างยกเว้นที่เย็บกระดาษเมื่อเธอถูกไล่ออก เธอรับเช็คเงินเดือนล่าสุดของเธอ

33.ดีหรือไม่ดี

คุณรู้สึกอย่างไร? ดี? ผิด. คุณรู้สึกดี Good ใช้เป็นคำคุณศัพท์นำหน้าคำนาม Well เป็นกริยาวิเศษณ์ที่มักจะตามหลังกริยา

ไม่ถูกต้อง: สเตฟานีรู้สึกไม่สบายและทำงานได้ไม่ดี

ถูกต้อง: สเตฟานีรู้สึกไม่สบาย และทำงานได้ไม่ดี

34.ใครและใคร

เมื่อออกเสียงจะเหมือนกัน นั่นอาจเป็นสาเหตุหนึ่งที่ทำให้คำเหล่านี้มักใช้ในประโยคในทางที่ผิด

ไม่ถูกต้อง: เสื้อแจ็กเก็ตของใครถูกทิ้งไว้ในตู้เสื้อผ้า ใครจะไปเรียกร้อง

ถูกต้อง: แจ็คเก็ตของใครถูกทิ้งไว้ในตู้เสื้อผ้า? ใครจะกล้าเรียกร้อง?

35.ไปและไป

ไปคืออดีตกาลของไป มันสามารถยืนอยู่คนเดียว ไปไม่ได้อยู่คนเดียว

ไม่ถูกต้อง: ฉันไปประชุม ฉันควรจะกลับบ้านได้แล้ว

ถูกต้อง: ฉันควรจะกลับบ้าน

36. ฉันหรือฉัน?

ฉันและฉันมักจะเป็นส่วนหนึ่งของวลี ที่จะใช้? หากไม่แน่ใจ ให้ลองใช้คนเดียวและดูว่าเหมาะสมหรือไม่

ไม่ถูกต้อง: สเตฟานีกับฉันไปดูคอนเสิร์ต (ฉันไปคอนเสิร์ตมา)

ถูกต้อง: สเตฟานีกับฉันไปดูคอนเสิร์ต (ฉันไปคอนเสิร์ตมา)

37.ระหว่างหรือระหว่าง

หากคุณกำลังเปรียบเทียบสองสิ่ง มันคือ ระหว่าง หากคุณกำลังเปรียบเทียบมากกว่าหนึ่งสิ่งก็ในหมู่

ไม่ถูกต้อง: ผู้จัดการไม่สามารถเลือกระหว่าง Don, Stephanie และ Frank

ถูกต้อง: ผู้จัดการไม่สามารถเลือกระหว่าง Don และ Stephanie ผู้จัดการไม่สามารถเลือกระหว่างดอน สเตฟานีและแฟรงค์ได้

38.ช่วยดูแลหน่อยได้ไหม?

ไม่ถูกต้อง: ฉันไม่สนใจใครที่ได้รับการเลื่อนตำแหน่ง (ซึ่งหมายความว่าคุณสามารถดูแลน้อยกว่าที่คุณทำตอนนี้)

ถูกต้อง: ฉันไม่สนหรอกว่าใครจะได้รับการเลื่อนตำแหน่ง (ซึ่งหมายความว่าคุณใส่ใจในจำนวนหนึ่ง น้อยที่สุดที่คุณสามารถดูแลได้)

39. ได้ของ ได้ไหม

คนเข้าใจผิดมาตลอด เป็นการใช้คำในทางที่ผิดทั่วไป

และการใช้คำในทางที่ผิดในวลีที่คล้ายคลึงกันก็เป็นเรื่องปกติเช่น Will Of และ Should Of

ไม่ถูกต้อง: ฉันควรไปที่ธนาคาร ฉันสามารถของ มันจะช่วยฉันได้ในภายหลัง

ถูกต้อง: ฉันควรจะไปธนาคาร ฉันสามารถมี มันจะได้ช่วยฉันเวลาในภายหลัง

40.เมย์และแคน

เราสรุปการศึกษาคำศัพท์ของเราในตอนเริ่มต้น

ถูกต้อง: ฉันอาจได้เรียนรู้บางสิ่งขณะอ่านบทความนี้ ตอนนี้ฉันสามารถเป็นคนที่มีทักษะในการเขียนมากขึ้น

เราจะหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ทั่วไปได้อย่างไร

แม้ว่าคุณจะเป็นผู้เขียน แต่ให้อ่านสิ่งที่คุณเขียนซ้ำเสมอ

ถ้าเป็นไปได้ ให้นักเขียน/ผู้อ่านคนอื่นๆ พิจารณาดู

ใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อตรวจสอบตัวเอง ใช้การค้นหาเช่น "เมื่อใดควรใช้ใครและใคร" เพื่อให้แน่ใจว่าคุณกำลังเลือกคำที่ถูกต้อง

นักเขียนหลายคนใช้เวลาในการอ่านออกเสียงงานเขียนของตนเองหรือผู้อื่น หากประโยคที่อ่านยากเกินไป ให้ย่อให้สั้นลง

ฉันจะตรวจสอบข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ได้อย่างไร

มีโปรแกรมซอฟต์แวร์ดีๆ ที่บางคนสามารถใช้ตรวจสอบข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ได้ นี่คือรายการ:

ไวยากรณ์

ProWritingAid

ควันขาว

Scibendi

ฉันจะพัฒนาทักษะทางภาษาในธุรกิจและเป็นตัวอย่างได้อย่างไร

ตั้งค่าตัวอย่างที่คำของคุณสามารถเห็นได้โดยการเข้าถึงแบบสาธารณะ เช่น อีเมลของบริษัท, LinkedIn, Twitter และ Facebook อีเมลของบริษัท, Linkedin, Twitter และ Facebook ไม่ใช่สถานที่ที่คุณต้องการยกตัวอย่างของงานเขียนที่ไม่ดี

ก่อนอาศัยซอฟต์แวร์เขียนไว้ ใช้ซอฟต์แวร์แก้ไขเพื่อสอนตัวเองถึงวิธีการเป็นนักเขียนธุรกิจที่ดีขึ้น และเลือกคำหรือวลีที่ถูกต้อง

เป็นนักอ่าน ดูบทความที่คนประสบความสำเร็จเขียนและศึกษาวิธีการใช้คำที่เป็นลายลักษณ์อักษร ในทำนองเดียวกัน ลองอ่านคำแนะนำในการเขียนเชิงธุรกิจสักเล่มหรือสองเล่ม ซึ่งเป็นแหล่งข้อมูลที่ดีเยี่ยมสำหรับการพูดคุยกับผู้ชมเฉพาะกลุ่ม

ภาพ: Depositphotos