비즈니스에서 피해야 할 40가지 문법 실수

게시 됨: 2021-08-17

자유 시간에 영어 문법 규칙을 공부할 수 있지만 이것이 의사 소통 기술을 향상시킬 수 있다는 것을 의미하지는 않습니다.

May와 Can의 차이와 같은 적절한 문법의 한 가지 뉘앙스를 배우는 것부터 시작하겠습니다.

May의 사용은 허가를 의미합니다. 자유 시간 동안 영어 문법 기술을 공부할 수 있습니다. 당신은 할 수있다.

하지만 개선할 수 있습니까? Can이라는 단어는 무언가를 할 수 있는 능력을 나타내기 위해 선택되었습니다. 바라건대, 당신은 공부를 통해 문법 능력을 향상시킬 수 있습니다.

글과 말은 사람들이 의사 소통하는 주요 방법입니다. 가장 흔한 40가지 실수부터 시작하겠습니다.



비즈니스에서 피해야 하는 40가지 가장 일반적인 문법 실수

직장에서 멀리 떨어진 사람들과 의사 소통을 할 때 문법 오류가 그 독자의 레이더 아래에 놓일 수 있습니다.

비즈니스 동료는 용서하지 않습니다. 사실, 비즈니스 커뮤니케이션의 첫 번째 규칙은 다음과 같습니다.

누군가에게 보내기 전에 항상 작성한 내용을 다시 읽으십시오. 가능하면 다른 한 쌍의 눈도 통신을 확인하게 하십시오.

목록에 대한 두 번째 규칙은 다음과 같습니다.

개인으로서 당신이 한 분야에서 매우 재능이 있을 수 있지만 쓰기 능력이 부족할 수 있음을 받아들이십시오. 당신의 형편없는 글솜씨는 좋은 인상을 주지 못합니다. 항상 비즈니스 커뮤니케이션을 다시 확인하십시오.

비즈니스 영어를 쓰는 방법을 알기 위해서는 문법에 대한 확실한 이해가 필요합니다. 그리고 일반적인 문법 실수를 식별하는 것은 배우는 방법 중 하나입니다. 다음은 가장 일반적인 실수입니다.

1. 쉼표 스플라이스

세미콜론이나 접속사가 필요한 곳에 쉼표를 넣으면 쉼표 연결 오류가 발생합니다. 쉼표는 일반적으로 필요하지 않은 상황에서 과도하게 사용됩니다. 쉼표가 너무 많으면 절을 문장으로 나누어야 함을 의미합니다.

두 개의 관련 문장을 연결할 때 세미콜론을 사용하십시오.

잘못된 예: Don은 좋은 팀 리더이고 직원은 그의 판단을 신뢰합니다.

올바른 예: Don은 훌륭한 팀 리더입니다. 노동자들은 그의 판단을 믿는다.

올바른 예 : Don은 좋은 팀 리더이고 직원들은 그의 판단을 신뢰 합니다.

어려움을 겪고 있고 어떤 유형의 구두점을 사용해야 할지 모르겠다면 간단히 짧은 문장을 사용할 수 있습니다.

올바른 예: Don은 좋은 팀 리더입니다. 노동자들은 그의 판단을 믿는다.

2. 문장 조각

문장 조각은 불완전한 문장입니다. 올바른 문장 구조, 명사 및 동사가 없습니다. 절은 완전한 문장이 아닙니다. 사람들은 연설에서 그 형식을 사용하지만 서면 의사 소통에서는 사용해서는 안됩니다.

우리가 문자를 보내는 방식 때문에 이 습관에 빠지기 쉽습니다. 우리는 종종 적절한 대문자, 구두점 및 문장 구조 없이 문자를 보냅니다.


잘못된 예: (자기소개서) 귀하의 사무실 관리자 직책에 관심이 있습니다. 2년제 학위 소지자입니다. 현장에서 일했습니다.

올바른 예: 귀하의 사무실 관리자 직책에 관심이 있습니다. 저는 XYZ 커뮤니티 칼리지에서 2년제 경영학 학위를 받았고 2년 동안 ABC Company의 사무실 관리자로 일했습니다.

3. 등위 접속사를 사용하지 않음

등위 접속사는 문장의 두 부분을 연결하는 데 사용되는 단어입니다. 가장 일반적인 두 접속사는 And와 But입니다. 그것들은 교환할 수 없습니다.

잘못된 예: Don은 프로젝트를 완료하기 위해 늦게까지 머물렀지만 Stephanie가 합류했습니다.

올바른 예: Don은 프로젝트를 완료하기 위해 늦게까지 머물렀고 Stephanie는 그를 합류했습니다.

첫 번째 문장의 잘못된 사용은 Don이 프로젝트를 완료하기 위해 늦게까지 머물렀지만 Stephanie가 그의 노력을 방해했음을 의미합니다. 올바른 예에서 Stephanie는 Don과 협력하여 프로젝트를 완료했습니다.

4. 수동태

문장에서 수동태를 사용하는 것이 반드시 잘못된 것은 아니지만 문장에 에너지가 부족해질 수 있습니다.

잘못된 예: 프로젝트는 Don의 팀에 의해 잘 완료되었습니다.

올바른 예: Don의 팀이 프로젝트를 주도했습니다.

5. 곁눈질 수정자

당신이 보고 있는 것이 확실하지 않다면 당신은 사물을 곁눈질할 것입니다. 이것은 squinting modifier를 설명하는 데 사용하기에 좋은 비유입니다.

단어가 잘못 배치되어 문장의 의미를 명확하게 파악하는 데 방해가 됩니다.

잘못된 예: 웨이트 트레이닝은 근육을 빠르게 만듭니다.

(웨이트 트레이닝을 빨리 해야 하나요? 아니면 웨이트 트레이닝을 하면 근육이 빨리 생기는 건가요?)

올바른 예: 웨이트 트레이닝은 근육을 빠르게 만듭니다.

6. 아포스트로피의 잘못된 사용

아포스트로피는 단수 또는 복수 소유격에 사용될 때 가장 일반적으로 오용됩니다. 두 단어의 접속사를 사용할 때 아포스트로피를 실수로 생략할 수도 있습니다.

아포스트로피는 가장 작은 형태의 구두점일 수 있지만 가장 큰 오류 원인이 됩니다.

잘못된 예: 화요일 아침에 회의를 할 수 없습니다. 그때 회사 이사회가 있고 내가 참석해야 합니다.

올바른 예: 화요일 아침에 회의를 할 수 없습니다. 그때 회사 이사회가 있고 내가 참석해야 합니다.

7. 그들은, 그들의 또는 거기

They're는 They Are의 접속사입니다. 그들의 소유 대명사입니다. 장소라는 말이 있습니다.

잘못된 예: 회의 테이블 위에 노트북을 놓고 있습니다.

올바른 예: 회의 테이블 위에 노트북을 놓고 있습니다.

8. 브랜드 개체에 사용

회사나 브랜드가 여러 작업자 또는 위치를 포함하더라도 단일 개체입니다. 사용하는 대명사입니다. 쓰기에서 It 대명사는 단수 동사와 쌍을 이루어야 합니다.

잘못된 예: Amazon에서 채용 중입니다. 그들은 좋은 회사입니다.

올바른 예: Amazon이 채용 중입니다. 좋은 회사입니다.

9. 대. 도

너무는 더 많은 것을 의미합니다. 부사입니다. To는 목적어가 있는 전치사입니다.

잘못된 예: 당신도 이 프로젝트를 끝낼 수 있습니까? 전단지를 디자인할 수 있습니까?

올바른 예: 이 프로젝트를 완료할 수 있습니까? 전단지도 디자인해주실 수 있나요?

10. 댕글링 수정자

dangling modifier는 설명 문구가 설명하는 내용과 적절하게 연결되지 않을 때 발생합니다.

잘못된 예: 클라이언트에게 깊은 인상을 주기 위해 프로젝트는 Don에게 점수를 매겼습니다.

올바른 예: 프로젝트는 클라이언트에게 깊은 인상을 주기 위해 Don에게 점수를 매겼습니다.

11. 잘못된 쉼표 사용

쉼표는 필요하지 않을 때 사용하거나 필요할 때 사용하지 않을 수 있습니다.

Rachel Ray에게 "그녀의 가족과 개를 요리할 때 영감을 얻습니다"라는 단어를 사용한 별난 잡지 표지에 대해 물어보십시오.

표지에는 "요리, 그녀의 가족, 그리고 그녀의 개에서 영감을 찾으십시오"라고 쓰여 있어야 합니다.

잘못된 예: 노력하는 직원과 같은 관리자는 신뢰할 수 있고 회사를 홍보합니다.

올바른 예: 노력하는 직원과 같은 관리자는 신뢰할 수 있으며 회사를 홍보합니다.

12. 부사의 남용

부사는 동사에 설명을 추가하고 종종 "ly"로 끝납니다. 부사는 더 강조하기 위해 남용될 수 있습니다.

잘못된 예: Don은 팀의 의견에 정직하고 진심으로 감사를 표했습니다.

올바른 예: Don은 팀의 의견에 진심으로 감사했습니다.

13. 잘못된 제목 대문자 사용

제목에서 전치사 또는 접속사를 대문자로 사용하지 마십시오. 전치사 또는 접속사는 제목의 첫 단어인 경우에만 대문자로 표시됩니다.

잘못된 예: 사람들의 말씀.

올바른 예: 사람들의 말씀.

14. 콜론과 세미콜론 사용

세미콜론은 두 개의 관련 문장을 연결하는 데 사용할 수 있습니다. 목록이 다음에 올 때 문장 끝에 콜론을 사용할 수 있습니다.

잘못된 예: Don은 좋은 팀 리더이고 직원은 그의 판단을 신뢰합니다.

올바른 예: Don은 훌륭한 팀 리더입니다. 노동자들은 그의 판단을 믿는다.

올바른 예: Don은 팀 리더의 자질을 가지고 있습니다. 좋은 판단력, 뛰어난 업무 윤리 및 높은 수준의 열정입니다.

15. 당신 대 당신은

소유욕이 강합니다. You're는 You are의 축약형입니다.

잘못된 예: 프로젝트에 참여해 주셔서 감사합니다. 다음 사람에 대한 우리의 go-to 사람!

올바른 예: 프로젝트에 대한 귀하의 의견에 감사드립니다. 당신은 우리의 다음 사람입니다!

16. 과잉 부사

동사는 행동 단어입니다. 부사는 동사를 수식합니다.

틀림: 직원들은 고객의 줄이 형성될 때 빠르고 효율적이며 빠르게 아이스크림을 콘에 퍼뜨렸습니다.

맞음: 직원들은 고객의 줄이 형성되자 효율적으로 콘에 간식을 퍼뜨렸습니다.

17. 너무 많은 전치사구

전치사를 사용하는 이 실수는 종종 문장을 줄임으로써 방지할 수 있습니다. 숨을 쉬지 않고 문장을 읽을 수 없다면 아마도 너무 길 것입니다.

틀림: Don은 어떤 편애도 사용하지 않고 빡빡한 일정과 전략 계획이 이미 수립된 상태에서 신중하게 직원을 선택하여 프로젝트를 시작합니다.

정답: Don은 편애를 보이지 않고 신중하게 직원을 선택하여 프로젝트를 시작합니다. 그는 빡빡한 일정으로 전략적인 계획을 세울 것입니다.

18. 대명사 불일치

대명사 불일치는 일반적으로 단수형과 복수형 사이에서 발생합니다. he 또는 she와 같은 일부 대명사는 단수입니다. 그들과 같은 일부는 복수입니다. 그러한 대명사와 함께 사용되는 동사는 일치하도록 단수 또는 복수여야 합니다.

틀림: 그는 금요일 교대 근무에 지게차를 사용합니다. 토요일에 사용하고,

정답: 그는 금요일 교대 근무에 지게차를 사용합니다. 그들은 토요일에 그것을 사용합니다.

19. 근면 대. 실사

이 방법을 기억하십시오. 구매를 할 경우 실사를 해야 합니다. 하는 것은 행동입니다. Due는 근면의 유형을 설명하는 형용사입니다.

틀림: 사업체를 살 때 재무 기록을 입수하여 사업체에 대해 성실히 수행하십시오.

정답: 사업체를 구입할 때 재무 기록을 확보하여 사업체에 대한 실사를 수행하십시오.

20.그것과 그것

It is의 축약형입니다. 그것의 소유격은 무언가를 소유하고 있습니다.

틀림: Doggie Day Care에서 애완 동물을 데리러 갈 시간이 되었을 때 꼬리를 흔드는 개가 그녀를 맞이합니다.

정답: 강아지 어린이집에서 애완동물을 데리러 갈 시간이 되면 꼬리를 흔드는 개가 그녀를 맞이합니다.

21.그때와 끝

그런 다음 시간을 나타냅니다. Than은 비교할 때 사용됩니다.

틀림: Don은 Stephanie보다 일을 더 잘합니다.

정답: Don은 Stephanie보다 일을 더 잘합니다.

틀림: 기어를 변경하고 새 프로젝트를 시작했습니다.

정답: 그런 다음 Don은 기어를 변경하고 새 프로젝트를 시작했습니다.

22.더 적게

숫자가 명확한 경우에는 less가 사용됩니다. 복수 명사 앞에 사용됩니다. 숫자가 정확하지 않을 때 less가 사용됩니다.

틀림: 작년에 회사 직원이 결근한 날이 더 적었습니다. 작년에 결근한 근로자가 줄었습니다.

정답: 작년에 회사 직원이 결근한 날이 더 적었습니다. 작년에 결근 일수가 적었습니다.

23.라이 앤 레이

거짓말은 평평하거나 정체된 위치를 설명하는 데 사용됩니다. 레이는 위치에 무언가를 배치하는 행위입니다.

틀림: 계곡은 두 개의 산줄기 사이에 있습니다. Don은 그의 서류 가방을 바위 위에 놓고 경치를 즐겼습니다.

정답: 계곡은 두 산맥 사이에 있습니다. Don은 그의 서류 가방을 바위에 내려놓고 경치를 감상합니다.

24.누구와 누구

누가 먼저? 올바른 사용법입니다.

대상에 대해 무언가를 하는 사람은 누구입니까.. 대상이 대상이 되는 대상은 누구입니까?

틀림: 누가 누구에게 무엇을 하고 있습니까?

정답: 누가 누구에게 무엇을 하고 있습니까?

25. 전치사로 문장 끝내기

이것은 가장 흔한 문법 실수 중 하나입니다. 보정을 하면 더 어색해질 수 있습니다.

틀림: Stephanie는 함께 일하기 위해 타는 여성입니다.

정답: Stephanie는 내가 함께 일하러 가는 여자입니다.

올바른 버전이 약간 답답하게 들립니까? 문장을 바꾸세요. Stephanie와 나는 함께 일하러 간다.

26.도와도

어느 쪽과도 어울리지 않습니다. 또는 비교 사이의 다리로 사용됩니다. 우체국의 모토를 기억하십시오: 비도, 눈도 오지 않습니다......

틀림: 비도, 눈도 아닌.......

정답: 비가 오거나 눈이 오면 직원이 우편물을 배달합니다.

27. 동사의 주어/동의

이것은 또 다른 일반적인 문법 실수입니다. 그것은 내가 보았고, 당신이 보았고, 그녀가 본 것입니다. See는 단독 동사가 아닙니다.

틀림: 그는 그것이 일어나는 것을 보았지만 그것을 막기 위해 아무 것도 할 수 없었습니다.

정답: 그는 그것이 일어나는 것을 보았지만 그것을 막기 위해 아무 것도 할 수 없었습니다.

28.더 멀리 그리고 더 멀리

Farther는 정의하거나 측정할 수 있는 거리를 설명하는 데 사용됩니다. 추가는 추가로 "추가"를 의미합니다.

틀림: Don은 Stephanie보다 더 멀리 뛸 수 있습니다.

정답: Don은 Stephanie보다 더 멀리 뛸 수 있습니다.

29.효과 대 영향

결과를 초래하면 무언가에 영향을 미칩니다. 영향은 결과입니다.

틀림: 토너 부족이 복사기에 영향을 미쳤습니다. 인쇄 품질이 영향을 받았습니다.

정답: 토너 부족이 복사기에 영향을 미쳤습니다. 인쇄 품질이 영향을 받았습니다.

30.누구 아니면 저것

사물이나 아이디어에 사용됩니다. 사물이나 아이디어에도 사용할 수 있습니다. 사람을 설명하는 선택은 누구입니까?

틀림: 다리가 부러진 의자는 사람의 안전을 위협합니다.

정답: 다리가 부러진 위원장은 아직 직장에 복귀할 수 없습니다. 다리가 부러진 의자는 새 것으로 교체해야 합니다.

31.과거 또는 통과

과거는 이전에 발생한 사건을 나타냅니다. Passed는 추월을 의미합니다.

틀림: 합격한 직원에게는 보너스가 제공되지 않습니다. 입학 시험을 통과한 신입사원들.

정답: 과거 직원에게는 보너스가 제공되지 않습니다. 신입사원이 입학시험에 합격했습니다.

32.동의 또는 제외

당신이 무언가를 받아들이면, 당신은 그것을 받거나 받습니다. 예외는 무언가가 제외됨을 의미합니다.

틀림: Stephanie는 해고되었을 때 모든 것을 스테이플러로 받아들였습니다. 그녀는 마지막 급여를 제외했습니다.

정답: Stephanie는 해고될 때 스테이플러를 제외한 모든 것을 가져갔습니다. 그녀는 마지막 급여를 받아들였습니다.

33.좋거나 좋다

기분이 어때? 좋은? 잘못된. 기분이 좋아. good은 명사 앞에서 형용사로 사용됩니다. Well은 일반적으로 동사 뒤에 오는 부사입니다.

틀림: Stephanie는 기분이 좋지 않았고 잘 작동하지 않았습니다.

정답: Stephanie는 몸이 좋지 않았고 일을 잘하지 못했습니다.

34.누구의

발음하면 같은 소리가 납니다. 이것이 이 단어가 문장에서 자주 오용되는 이유 중 하나일 수 있습니다.

틀림: 옷장에 누구의 재킷이 남아 있었나요? 누가 그것을 주장할 것인가?

정답: 옷장에 누구의 재킷이 남아 있었나요? 누가 그것을 주장할 것인가?

35. 가고 갔어

Went는 go의 과거형입니다. 혼자 설 수 있습니다. Gone은 혼자 있을 수 없습니다.

틀림: 나는 회의에 갔다. 나는 집에 갔어야 했다.

정답: 집에 갔어야 했어요.

36.나 아니면 나?

나와 나는 종종 구절의 일부입니다. 어느 것을 사용할 것인가? 확실하지 않으면 혼자 시도하고 맞는지 확인하십시오.

틀림: Stephanie와 나는 콘서트에 갔다. (나는 콘서트에 갔다.)

정답: 스테파니와 나는 콘서트에 갔다. (나는 콘서트에 갔다.)

37.사이 또는 사이

두 가지를 비교한다면 그것은 사이입니다. 둘 이상의 것을 비교한다면 그것은 중입니다.

틀림: 매니저는 Don, Stephanie, Frank 중에서 선택할 수 없었습니다.

정답: 매니저는 Don과 Stephanie 중 하나를 선택할 수 없었습니다. 매니저는 Don, Stephanie, Frank 중에서 선택을 할 수 없었습니다.

38.좀 덜 신경써주시겠어요?

틀림: 누가 승진하는지 덜 신경 쓸 수 있습니다. (즉, 지금보다 덜 신경 쓸 수 있습니다.)

정답: 누가 승진하는지는 신경쓰지 않을 수 없습니다. (즉, 당신이 돌볼 수 있는 최소한의 양, 일정량을 돌본다는 뜻입니다.)

39.할 수 있습니까, 가질 수 있습니까?

사람들은 항상 이것을 잘못 알고 있습니다. 흔히 쓰이는 단어 오용입니다.

그리고 유사한 구에서 단어를 오용하는 것도 Will Of 및 Should Of와 마찬가지로 일반적입니다.

틀림: 은행에 갔어야 했어요. 나는 할 수 있었다. 나중에 시간을 절약할 수 있었습니다.

정답: 은행에 갔어야 했어요. 나는 할 수 있었다. 나중에 시간을 절약할 수 있었습니다.

40.5월과 캔

우리는 처음부터 단어 연구를 마무리합니다.

정답: 이 기사를 읽으면서 배운 것이 있을 수 있습니다. 나는 이제 글을 더 능숙하게 쓸 수 있는 사람이 될 수 있다.

일반적인 문법 실수를 어떻게 피할 수 있습니까?

당신이 작가이더라도 항상 당신이 쓴 것을 다시 읽으십시오.

가능하면 다른 작가/독자들에게 살펴보게 하십시오.

인터넷을 사용하여 자신을 확인하십시오. 올바른 단어를 선택했는지 확인하려면 "Who and Whom을 사용할 때"와 같은 검색을 사용하십시오.

많은 작가들이 시간을 내어 자신이나 다른 사람에게 자신의 글을 큰 소리로 읽어줍니다. 문장이 읽기에 너무 어색하면 줄입니다.

문법 오류는 어떻게 확인할 수 있나요?

누군가가 문법 오류를 검사하는 데 사용할 수 있는 몇 가지 훌륭한 소프트웨어 프로그램이 있습니다. 목록은 다음과 같습니다.

문법적으로

ProWritingAid

화이트스모크

시벤디

비즈니스에서 언어 능력을 향상시키고 모범을 보이려면 어떻게 해야 합니까?

회사 이메일, LinkedIn, Twitter 및 Facebook과 같은 공개 액세스로 귀하의 단어를 볼 수 있는 예를 설정합니다. 회사 이메일, Linkedin, Twitter 및 Facebook은 글이 좋지 않은 사례를 방송하고 싶은 곳이 아닙니다.

소프트웨어에 의존하기 전에 작성하십시오. 소프트웨어 수정을 사용하여 더 나은 비즈니스 작가가 되는 방법을 배우고 올바른 단어나 구를 선택하십시오.

독자가 되십시오. 성공한 사람들이 작성한 기사를 보고 그들이 작성한 단어를 사용하는 방식을 연구하십시오. 마찬가지로, 비즈니스 글쓰기 팁 책 한두 권을 살펴보십시오. 특정 청중을 대상으로 하는 훌륭한 리소스입니다.

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