Jak sztuczna inteligencja stopniowo przebudowuje edukację
Opublikowany: 2018-06-28Sztuczna inteligencja – szeroko omawiana materia w dziedzinie nauki i technologii – ma wszechogarniający wpływ na niezliczone sprawy. Na przykład edukacja, wraz ze zdrowiem i biznesem, jest jedną z takich sfer, która przeszła drastyczne zmiany w ciągu ostatnich kilku dekad pod wpływem zaawansowanych aspektów technologicznych wywołanych przez sztuczną inteligencję.
Sztuczną inteligencję można wprowadzić do sfery edukacyjnej za pomocą robotyki do nauczania i uczenia się technik. Uczniowie i nauczyciele obecnych czasów mogą również korzystać z metod analizy predykcyjnej AI i odpowiednio dostosowywać zajęcia i program nauczania. Oprogramowanie obsługujące sztuczną inteligencję i systemy zarządzania danymi to technologia edukacyjna przyszłości. To samo dotyczy narzędzi edukacyjnych, takich jak wirtualna rzeczywistość oraz ubieralne i interaktywne narzędzia wykorzystujące sztuczną inteligencję.
Sztuczna inteligencja posuwa edukację o kilka kroków naprzód i może całkowicie zmienić tradycyjne ustawienie w klasie. W ten sposób tradycyjna pedagogika znajdzie doskonałego partnera w sztucznej inteligencji, gdy zostanie połączona z wprowadzeniem bardzo potrzebnych modyfikacji w sposobie, w jaki postrzegamy edukację na całym świecie.
Nauka przez robotykę:

Robotyka i sztuczna inteligencja idą w parze z wprowadzeniem nowego świtu w przyszłość edukacji. Centra edukacyjne na całym świecie rozgrzewają się przed ideą wprowadzenia robotów jako nauczycieli różnych dyscyplin. W tempie, w jakim rozwija się technologia, projektanci oprogramowania wprowadzili innowacje do interfejsu robotyki, które umożliwiają uczniom z trudnościami w nauce pokonanie ich z łatwością.
Trzy główne obszary edukacji, w których robotyka w połączeniu ze sztuczną inteligencją może pomóc uczniom, to:
Zawartość
- 1 Za zrewolucjonizowanie technik nauczania:
- 2 Dla uczniów z trudnościami w nauce:
- 3 Dla uczniów, którzy są chorzy:
- 4 samouczki dotyczące udostępniania:
- 5 Ocenianie postępów uczniów:
- 6 Przedstawiamy narzędzia edukacyjne:
- 7 Dostosowywanie programów nauczania:
- 8 przełamujących bariery:
- 9 Podsumowując :
Za zrewolucjonizowanie technik nauczania: 
Technologia wspomagana sztuczną inteligencją pomaga nauczycielom lepiej zrozumieć krzywą uczenia się. Następnie mogą wyjaśnić koncepcje w znacznie lepszy sposób za pomocą edu-botów obsługujących sztuczną inteligencję w klasie.
Dla uczniów z trudnościami w nauce:
Robotyka zrewolucjonizowała sposób, w jaki uczniowie z trudnościami w uczeniu się, takimi jak dysleksja i autyzm, mogą uzyskać dostęp do głównego nurtu edukacji. Badania pokazują wysoki procent sukcesu w przypadkach wykorzystania interaktywnych robotów na lekcjach z dziećmi autystycznymi lub dyslektycznymi.
Dla uczniów, którzy są chorzy:

W dzisiejszych salach lekcyjnych nie dziwi widok robota zastępującego śmiertelnie chorego ucznia, który nie może uczęszczać na lekcje. Technologia wspomagana sztuczną inteligencją zastosowana w tych robotach edukacyjnych może pomóc uczniom w wykonywaniu codziennych czynności szkolnych, takich jak słuchanie wykładów, robienie notatek i odpowiadanie na pytania, a wszystko to przy jednoczesnym kontrolowaniu ich w zaciszu własnego domu lub szpitala.
Programiści i projektanci oprogramowania zagłębiają się zatem w badania nad robotyką i sztuczną inteligencją, aby opracować nowsze sposoby łączenia tradycyjnych konwencji nauczania i uczenia się w sferę cyfrową.
Istnieje wiele sposobów, na które sztuczna inteligencja może kształtować przyszłość edukacji. Rola postępu technologicznego wniesionego do edukacji poprzez sztuczną inteligencję wykracza poza cztery ściany klasy, a tym samym otworzyła możliwości uczynienia dalekosiężnego wpływu edukacji osiągalnym celem dla wszystkich. Oto kilka sposobów, w jakie sztuczna inteligencja może zrewolucjonizować oblicze edukacji i dlaczego musimy natychmiast rozważyć modernizację naszego istniejącego systemu edukacji.
Udostępnianie samouczków:

Jednym z głównych problemów, z jakimi stale borykają się edukatorzy w dzisiejszych czasach, jest problem zarządzania czasem po zajęciach, kiedy muszą zajmować się zadaniami administracyjnymi, przygotowywać plany lekcji i słuchać cierpliwego ucha na wiele pytań, które uczniowie mają w związku z lekcjami.

Wszystkie te problemy można łatwo rozwiązać dzięki chatbotom obsługującym sztuczną inteligencję, które zapewniają dodatkowe samouczki dla uczniów, którzy tego potrzebują. Ponieważ dogłębne lekcje wyjaśniające wątpliwości można łatwo przekazać za pomocą podstawowych funkcji sztucznej inteligencji za pośrednictwem wirtualnego nauczyciela, połowa zadań, które mają nauczyciele, może zostać wykonana. Przyszłość wygląda dobrze dla uczniów, którzy mają indywidualne interakcje z chatbotami, które pomagają im zrozumieć koncepcje w ramach swojej dyscypliny dzięki wielu lekcjom i sesjom praktycznym.
Ocena postępów uczniów:

Ocena postępów uczniów poprzez ocenianie prac testowych za pomocą sztucznej inteligencji jest również kolejnym sposobem, który może pomóc nauczycielom w uwolnieniu się od konieczności przedzierania się przez stosy kopii, które wymagają oznaczania.
Klasyfikowanie zadań wielokrotnego wyboru za pomocą komputerów jest już rzeczywistością, a sztuczna inteligencja może zrobić kolejny krok naprzód w edukacji: w czasie, gdy oprogramowanie wspomagane sztuczną inteligencją może z łatwością pomóc w ocenie otwartych odpowiedzi i innych wzorców testowych.
Przedstawiamy narzędzia edukacyjne :

Oprócz prezentacji interaktywnej platformy w klasie, sztuczna inteligencja może wprowadzić różne zmiany w narzędziach uczenia się. Badania nad rozwojem interaktywnego sprzętu do noszenia wspomaganego przez sztuczną inteligencję przyniosły opcje, takie jak gogle, które symulują rzeczywistość (mogą się przydać na przykład podczas nauczania o różnych rodzajach terenu podczas lekcji geografii) i poprawiają wrażenia z nauki o wiele nacięć.
Narzędzia edukacyjne, które zapewniają przestrzeń do interakcji i integrują rzeczywistość wirtualną z sesjami w klasie, mogą spowodować różne zmiany w sposobie przekazywania edukacji w tradycyjnym układzie klasowym. Sztuczna inteligencja umożliwiła również uczniom skuteczne zarządzanie nauką, zapewniając narzędzia, które w mgnieniu oka przekształcają trudne tematy w łatwe do zrozumienia materiały do nauki zgodnie z poziomem postępów ucznia.
Dostosowywanie programów :

Sedno sztucznej inteligencji polega na uczeniu się od ludzkiej inteligencji i rozwijaniu jej zgodnie z postępem technologicznym w celu uzyskania większych i lepszych perspektyw uczenia się. Dlatego może przedstawiać spersonalizowane programy nauczania zgodnie z różnymi potrzebami uczniów.
Niesprawiedliwe będzie stwierdzenie, że wszyscy uczniowie robią postępy w tym samym tempie w klasie, powiedzmy, 30 uczniów. Współcześni pedagodzy są zatem wszyscy za projektowaniem spersonalizowanego programu nauczania zgodnie z potrzebami i możliwościami uczniów. Niektórzy mogą potrzebować dodatkowej lekcji matematyki, podczas gdy niektórzy wykazują się umiejętnością rozwiązywania równań chemicznych. Modelowanie programów nauczania tak, aby odpowiadały potrzebom uczniów, może w rzeczywistości pomóc nauczycielom w bardziej efektywnym tworzeniu planów lekcji, które wspierają integrację. Dzięki urządzeniom wspomaganym przez sztuczną inteligencję nauczyciele będą teraz mogli znacznie lepiej ocenić potrzeby uczniów, ponieważ zapewni im to wgląd w obszary zamieszania lub wątpliwości w umysłach uczniów.
Przełamywanie barier:

Wreszcie sztuczna inteligencja toruje również drogę do zrewolucjonizowania sposobu, w jaki postrzegamy sale lekcyjne. Jeśli edukacja wspomagana sztuczną inteligencją dla wszystkich stanie się rzeczywistością, to muszą oni ograniczyć doświadczenia edukacyjne do klas, stopniowo przestaną być potrzebne. Edukacja może wtedy rozwinąć skrzydła, a zajęcia mogą odbywać się w dowolnym miejscu, dogodnym dla edukatora i uczniów.
Kilka zadań akademickich, które są przydzielone uczniom – czy to w tradycyjnych salach lekcyjnych, czy w korporacyjnym reżimie szkoleniowym – można wykonać poza tym, co nazywamy dzisiejszymi salami lekcyjnymi. Niezależnie od tego, czy jest w domu, czy w kawiarni w pasażu handlowym, uczniowie mogą mieć wszechstronne doświadczenie edukacyjne dzięki narzędziom zaprojektowanym przy użyciu sztucznej inteligencji. Urządzenia i portale zaprojektowane przy użyciu technologii sztucznej inteligencji mogą zatem stać się salami lekcyjnymi nowej ery, w których uczniowie mają wszechstronne, wciągające doświadczenie uczenia się dzięki doskonałemu połączeniu postępu technologicznego i tradycyjnych sposobów uczenia się.
Podsumowując :
Dzięki nowszym metodom pedagogiki do spersonalizowanych programów nauczania sztuczna inteligencja może dziś funkcjonować we wszystkich aspektach edukacji. Klasy oparte na sztucznej inteligencji, narzędzia do nauki, odnowiony program nauczania i nowatorskie struktury administracyjne to tylko niektóre ze sposobów, w jakie sztuczna inteligencja obiecuje futurystyczne i zrewolucjonizowane podejście do edukacji. Ponieważ szybko zmierzamy w kierunku bardziej zdigitalizowanego świata, wygląda na to, że połączenie sztucznej inteligencji z edukacją jest sposobem na wejście w przyszłość.

